kleurenblindheid Wat betekent "kleurenblind"? Het is belangrijk om vooraf vier punten te benadrukken: (1) Zogenaamde "kleurenblinde" mensen zijn bijna nooit ongevoelig voor kleur; ze nemen kleur gewoon anders waar of met minder onderscheid ("minder kleuren") dan "normale" mensen. (2) Kleurenblindheid beïnvloedt de waarneming van tint, helderheid en verzadiging in verschillende combinaties en in verschillende mate. Het is niet simpelweg een kwestie van een tekort aan tint ("kleur"). (3) Kleurenblindheid is niet twee of drie verschillende soorten visuele verschillen met specifieke, gemakkelijk herkenbare kenmerken; het is een reeks afwijkingen in het kleurenzien – sommige genetisch bepaald, en sommige het gevolg van degeneratieve ziekten, vergiftiging of lichamelijk letsel. (4) Er bestaat meetbare variatie tussen personen met een 'normaal' gezichtsvermogen, en deze variatie is zo groot dat de grens tussen 'normaal' en 'kleurenblind' gezichtsvermogen enigszins arbitrair is. Wat kleurenblindheid voor een individu betekent, hangt af van de context en zijn of haar levensactiviteiten. (Kleurenscherpte is duidelijk vereist voor gecertificeerde edelsteenexperts, maar is voor journalisten niet zo'n groot probleem.) Deze punten suggereren dat een andere term, zoals 'kleurvooroordeel' of 'kleurenblindheid', nauwkeuriger zou zijn. Ik gebruik hier de term kleurenblindheid . Er bestaan vele soorten kleurenblindheid . De standaardbenadering van kleurenblindheid is ontstaan in de context van de trichromatische theorie, waarbij normaal kleurenzicht gebaseerd is op input van drie kleurreceptoren : de L- , M- en S- kegeltjes. Binnen het trichromatische kader kan kleurenblindheid worden gedefinieerd en bestudeerd als de functionele afwezigheid van een of meer van de drie kegeltjes. Dit is een eenvoudige manier om na te denken over "pure" vormen van genetische kleurenblindheid. De uitdrukking "afwezigheid van de L-kegel" of "gebrek aan de L-kegel" betekent echter niet dat kleurenblinde kijkers 1/3 of meer van de fotoreceptorcellen in het netvlies missen, maar dat de populatie cellen die normaal gesproken twee verschillende soorten fotopigment zouden bevatten, nu slechts één type bevatten. Kleurenblindheid heeft een belangrijke rol gespeeld in onderzoek naar kleurenzien: personen die ofwel het L- of het M- fotopigment misten, werden experimenteel gebruikt om de responscurve voor de overgebleven kleurreceptor te bepalen . Dit wetenschappelijke gebruik van kleurenblinde proefpersonen in de 19e eeuw vond plaats tijdens een verhitte discussie tussen voorstanders van de kleurentheorieën van Hermann von Helmholtz en Ewald Hering. Dit leidde ertoe dat Johannes von Kries de theoretisch neutrale benamingen voorstelde die standaard zijn geworden voor de kleurenblindheid door het ontbreken van kegeltjes. • Protanopie . Een kleurenblindheid die gelijk staat aan een volledig gebrek aan L- of langgolflengte-fotopigment. Deze blindheid komt voor bij ongeveer 1,3% van de mannen en 0,02% van de vrouwen. Personen met deze blindheid worden protanopen genoemd; zij zien een witte of neutrale kleur (waarbij de M- en S- kegeltjesreacties gelijk zijn) binnen een straal van ongeveer ±10 nm rond 495 nm. • Deuteranopie . Een kleurenblindheid die gelijk staat aan een volledige afwezigheid van het M -fotopigment (middellange golflengte), die voorkomt bij ongeveer 1,2% van de mannen en 0,01% van de vrouwen. Personen met deze afwijking worden deuteranopen genoemd; zij zien een witte of neutrale kleur (waarbij de L- en S- kegelreacties gelijk zijn) binnen een straal van ongeveer ±20 nm van 503 nm. • Tritanopie . Een kleurenblindheid die overeenkomt met een afwezigheid van S- of kortgolvig fotopigment. Deze aandoening komt voor bij ongeveer 0,001% van de mannen en 0,03% van de vrouwen. Personen met deze afwijking worden tritanopen genoemd; zij zien een witte of neutrale kleur (waarbij de L- en M- kegeltjesreacties gelijk zijn) binnen een marge van minder dan ±5 nm van 570 nm. Deze drie extreme of "pure" vormen van kleurenblindheid komen voor bij ongeveer 2,4% van de totale bevolking van de VS. Daarnaast bestaan er diverse genetische variaties in de moleculaire structuur van de L- en M- fotopigmenten die ervoor kunnen zorgen dat de lichtrespons van een van de twee kegeltjes verschuift naar de andere, waardoor het volledige bereik van normale trichromatische kleurdiscriminatie wordt beperkt. Dit leidt tot gevallen van anomale trichromie (meestal met betrokkenheid van de L- en/of M -kegeltjes), die vaker voorkomen dan dichromie en een meer variabel effect hebben op het kleurenzicht. Er zijn ook gevallen van monochromatisch zicht waarbij slechts één type kegeltje, of alleen staafjes, aanwezig zijn. Over het algemeen wordt het meest aangehaalde cijfer gegeven dat ongeveer 8% van de blanke mannen en ongeveer 1% van de vrouwen in westerse blanke populaties een vorm van pure dichromie of anomale trichromie vertonen. Interessant is dat de percentages iets lager liggen voor Aziatische en negroïde rassen en naar verluidt niet voorkomen in "primitieve" zelfvoorzienende of jager-verzamelaarsbevolkingen. Alle prevalentiecijfers moeten met de nodige voorzichtigheid worden gebruikt, aangezien verschillende schattingen gebruikmaken van verschillende tests om kleurenblindheid vast te stellen en verschillen in de omvang en representativiteit van de steekproef. Tot slot nog een opmerking over labels. De typen kleurenblindheid die ik heb beschreven, zijn in feite diagnostische categorieën die worden toegepast op basis van een of andere vorm van kleurenzichttest. Het is nu mogelijk om via genetische screening het specifieke gen te identificeren dat elke persoon draagt voor de L- , M- en S -fotopigmenten (of het ontbreken daarvan) en om individuen op basis daarvan te classificeren als dichromaat of anomaal trichromaat. Dit type classificatie is, net als in de 19e eeuw, vooral nuttig in kleurenzichtonderzoek om te bepalen welk type kleurenzicht wordt getest. In het dagelijks leven zijn de standaardlabels minder nuttig. Omdat kleurenblindheid niet medisch te behandelen is, is het relevante criterium in het dagelijks leven of iemand wel of niet betrouwbaar onderscheid kan maken tussen bijvoorbeeld verkeerslichten of huiduitslag. Het is misschien interessant om te weten wat uw specifieke kleurenblindheid is, maar het label moet vooral gebruikt worden om de fundamentele verschillen in uw zicht ten opzichte van normaal zicht te verduidelijken en de situaties waarin dit van belang kan zijn. De website Colors for the Color Blind noemt onder andere de volgende dagelijkse verwarringen: het herkennen van de eerste tekenen van zonnebrand, het interpreteren van de kleur van een chemische test in een zwembad, verkeerslichten of een gekleurde weerkaart, of het herkennen van kleuren in haar of kleding. Wat zien mensen met kleurenblindheid? Voor de meeste mensen is de meest interessante vraag simpelweg: hoe ziet de wereld eruit door de ogen van mensen met kleurenblindheid? Er zijn verschillende manieren om die vraag te beantwoorden, afhankelijk van wat er precies met "eruitzien" wordt bedoeld. Metamerische kleuren . We hebben gezien dat elk visueel systeem dat gebaseerd is op twee kegeltjes sommige spectrale tinten niet kan onderscheiden van wit of grijs. Hetzelfde probleem doet zich voor bij dichromaten. Bij protanopen en deuteranopen kan de witte metameer of het witpunt – de gemiddelde golflengte waarbij de responsgevoeligheid van de L- en S- of M- en S- kegeltjes gelijk is, en een enkele golflengte licht niet te onderscheiden is van breedbandig "wit" licht – zich ergens tussen 485 nm en 520 nm bevinden, of tussen het trichromaat groenblauw en groen. Het verwarringspunt bij deuteranopen ligt doorgaans op een langere golflengte (groener) dan bij protanopen, maar het verschil is niet groot genoeg of consistent genoeg om de ene vorm van kleurenblindheid van de andere te onderscheiden. De witte metameer bij tritanopen – de golflengte waarbij de L- en M- curven een gelijke responsgevoeligheid hebben – is lichtgeel, rond 570 nm.
Kleurenverwarring in rood/groen-dichromielijnen Kleurdiscriminatie . Het meest voor de hand liggende antwoord op de vraag "wat zien mensen met kleurenblindheid?" is de logische tegenvraag: "wat zien mensen met kleurenblindheid niet? " Hier gaat het om kleurdiscriminatie: welke twee kleuren kunnen mensen met kleurenblindheid niet van elkaar onderscheiden? Het antwoord hangt gedeeltelijk af van het type kleurdiscriminatietest dat wordt gebruikt, maar betreft meestal het onderscheid tussen rood en groen ("rood-groen kleurenblindheid"). Een basisprincipe is dat kleurenblinde kijkers zowel kleurverzadiging als helderheid kunnen gebruiken om kleuren te onderscheiden. Dit bemoeilijkt de beoordeling van hun vermogen om tinten te onderscheiden. Kleurenblindheidstests moeten ofwel kleuren presenteren die verschillen in tint, terwijl helderheid en verzadiging gelijk worden gehouden, ofwel alle kleurdimensies op een systematische manier controleren.
Voor rood-groen kleurenblindheid (protanopie of deuteranopie) wordt de Nagel-anomaloscoop , een apparaat dat op een microscoop lijkt, over het algemeen beschouwd als de meest betrouwbare en nauwkeurige test voor kleurenzicht. De te testen persoon kijkt door een monoculair oculair en ziet een cirkelvormig gezichtsveld, horizontaal verdeeld in een bovenste en een onderste helft, die elk een gelige kleur bevatten. Door aan een knop te draaien, past de gebruiker of een oogarts de helderheid (luminantie) van het bovenste, "zuivere" gele veld aan. Door aan een tweede knop te draaien, past de gebruiker de tint aan, binnen het bereik van geel-oranje tot geel-groen, van het onderste, "tint"-veld. De gebruiker maakt aanpassingen totdat de bovenste en onderste velden qua helderheid en tint overeenkomen. Het patroon van overeenkomsten dat acceptabel is voor de gebruiker bij verschillende helderheidsinstellingen voor het bovenste veld, geeft het type en de ernst van de kleurenblindheid in één of beide ogen aan. |
|
||||||
| Een vaker aangehaalde test is de handige Ishihara-test voor rood-groen kleurenblindheid. Deze test bestaat uit 10 tot 38 kleurenplaten, waarbij elke afbeelding een cirkelvormig veld is gevuld met een verspreiding van grote gekleurde stippen (afbeelding rechts). Kleurverschillen tussen de stippen vormen de afbeelding van een getal, maar dit getal is alleen duidelijk zichtbaar voor mensen met trichrome kleurenblindheid. Personen die het trichrome getal in ten minste drie van de afbeeldingen niet kunnen zien of verkeerd interpreteren, worden als kleurenblind beschouwd. De Ishihara-test wordt momenteel op de markt gebracht voor de diagnose van L,S- of M,S -dichromie en (in de lange versie) anomale rood-groen trichromie. (Een vergelijkbare test, ontwikkeld door Terrace Waggoner , toont contouren van geometrische figuren of alledaagse objecten in een vergelijkbaar veld met grote stippen.)
Een andere draagbare en nauwkeurige klinische test voor kleurenblindheid is de Farnsworth Munsell 100 Hue -test, geïntroduceerd in 1947. De test bestaat uit 84 korte cilinders, ongeveer zo groot als een munt van vijf cent, met aan één uiteinde een kleurstalen. Deze kleurstalen op het oppervlak definiëren gelijke, kleine stappen rond de kleurencirkel van het Munsell-kleurensysteem met een lage verzadiging en een gemiddelde helderheid (de kleuren lijken gedempte pasteltinten met een gemiddelde helderheid). De kleurencirkel is verdeeld in vier bakjes, en alle kleuren binnen elk bakje hebben een constante helderheid. Alleen de tint kan dus worden gebruikt om onderscheid te maken tussen de kleurstalen in elk bakje. Proefpersonen wordt gevraagd om alle gekleurde cilinders in één bakje van links naar rechts te sorteren in een continue tintvolgorde (bijvoorbeeld van rood naar geel of van turquoise naar violet). Aan de andere kant van elke cilinder staat een nummer van 1 tot 85, dat de juiste plaats in de kleurenvolgorde van de Munsell-kleurencirkel aangeeft. Wanneer de proefpersoon klaar is met het sorteren van de cilinders, worden ze omgedraaid en worden fouten in de volgorde beoordeeld als de som van de verschillen tussen de cilindernummers en hun numerieke volgorde in de gesorteerde reeks. Wanneer deze taak wordt voorgelegd aan "normale" personen, behalen de meesten geen perfecte score en verwisselen ze de volgorde van sommige kleurstalen. De fouten zijn echter willekeurig verdeeld over de kleurencirkel en betreffen kleuren die in de reeks naast elkaar liggen. Wanneer personen met een van de drie belangrijkste vormen van kleurenblindheid de test afleggen, verwarren ze zeer uiteenlopende kleuren en de verwarringen hebben de neiging zich te concentreren in specifieke gebieden van de kleurencirkel, zoals hieronder weergegeven.
Kleurverwarring en de drie typen kleurenblindheid: Zoals dit diagram laat zien, hebben protanopen de meeste moeite met het onderscheiden van geelgroene en blauwviolette tinten; deuteranopen worstelen met oranjegele en blauwe tinten; tritanopen verwarren rode en blauwgroene tinten. (Merk op dat grijs geen kleurvoorbeeld is in de Farnsworth-Munsell-kleurenschaal.) |
![]() Illustratieve plaat uit de | ||||||
| Merk op dat de verwarringspatronen voor elk type kleurenblindheid ruwweg gelijk zijn in tegengestelde richtingen rond het centrum: de verwarringen bevinden zich ruwweg rond visuele kleurcomplementen. En er is een dimensie van achromatische kleur die ruwweg loodrecht staat op de locatie van de verwarbare kleuren, die zich ongeveer in roodviolet en blauwgroen bevindt voor protanopen en deuteranopen, zoals de volgende beschrijving van kleurwaarneming door een dichromaat duidelijk maakt (met toegevoegde opmerkingen om de locatie van Chevreuls kleurcategorieën aan te geven):
Als ik nu de Chevreul - kleurencirkel volg, beginnend bij rood [op 6 uur] en met de klok mee rondgaand naar blauw [op 10 uur], wordt de gele tint bij elke stap die ik passeer steeds vager... totdat het geel al snel [bij violet] helemaal verdwijnt en er niets anders overblijft dan een donkergrijs of volkomen kleurloos tintje... het blauw zie ik perfect, maar de verschillende tinten violet zijn voor mij slechts een donkerder blauw. ... Bij ongeveer de tweede of derde stap voorbij "bleu vert" [tussen blauwgroen en groen] is het blauw volledig verdwenen en blijft er niets anders over dan een neutraal grijs. Voorbij dit punt begint de verlichting weer toe te nemen en tegelijkertijd begint er een gele tintje te ontstaan; zowel het licht als de kleur worden geleidelijk intenser naarmate ik verder ga, totdat bij de stap "jaune" [geel, op 2 uur] de verduisterende invloed volledig is verdwenen en de volle, normale gele tint is bereikt. (William Pole, 1859) De meeste mensen met kleurenblindheid ervaren problemen met het onderscheiden van warme kleuren, minder vaak met koele kleuren. De waarschijnlijke reden hiervoor is niet dat deze verwarringen met koele kleuren niet voorkomen, maar dat onze kleurentaal veel preciezer en onderscheidender is voor warme kleuren dan voor koele, en omdat paars en magenta in de natuur de zeldzaamste kleuren zijn, zowel in natuurlijke als kunstmatige materialen. Daardoor zijn fouten in de naamgeving of herkenning van koele en extraspectrale kleuren door kleurenblinden moeilijker (en minder gebruikelijk) voor mensen met een normaal kleurenzicht om te herkennen en te corrigeren. Wat betreft kleurenzichttests, een enthousiaste aanbeveling. Kleurenblinde blogger David Flück geeft links naar drie online kleurenblindheidstests: een kleuraanpassingstest met gecontroleerde helderheid , een online simulatie van de Nagel-anomaloscoopkleuraanpassingstest en een online simulatie van de Farnsworth -kleursequentietest . Kleurensimulaties voor kleurenblindheid . Een definitief antwoord op de vraag "wat zien mensen met kleurenblindheid?" is wat ik de kleurensimulatie noem, die kan worden gekarakteriseerd als een afbeelding die alleen gradaties van geel en blauw bevat. Deze simulaties circuleren veelvuldig – zowel in alledaagse naslagwerken als in de wetenschappelijke literatuur – voornamelijk als visuele hulpmiddelen om trichromaten te begeleiden bij het ontwerpen van displays of media die voor zowel trichromaten als dichromaten even leesbaar zijn (zie bijvoorbeeld de kleurensimulatoren die hieronder zijn gelinkt).
Een compleet andere toepassing is de afbeelding met gereduceerde kleuren, die zogenaamd laat zien "hoe kleuren eruitzien voor iemand met kleurenblindheid". Hiervoor wordt doorgaans een afbeelding met vrolijke kleuren gekozen, zoals in de onderstaande voorbeelden.
Simulaties van de kleurwaarneming bij rood/groen-dichromatie: Ik ben van mening dat de twee andere interpretatieve standpunten onhoudbaar zijn. Het ene is dat de afbeelding de kleursensaties simuleert die dichromaten ervaren. Dit is onjuist in de bovenstaande voorbeelden, simpelweg omdat de meeste trichromaten het gebladerte in de onderste afbeelding zouden omschrijven als groengeel, terwijl "groen" een kleurervaring is die blijkbaar volledig ontbreekt bij rood/groen-dichromaten. Het veranderen van de tint van het geel lost het bezwaar niet op; het maakt het alleen maar moeilijker om te illustreren. (Trichromaten zouden een puur geel definiëren als een geel dat noch rood noch groen bevat, beide kleurcategorieën die niet beschikbaar zijn voor dichromaten.) Sensaties, zelfs "aangeboren" sensatiecategorieën zoals pijn, zijn het resultaat van rijping en ervaring, dus er kleven filosofische problemen aan dit standpunt. De andere onhoudbare interpretatie is dat de afbeeldingen de kleurervaring of kleurenwereld van dichromaten simuleren. Hier heeft het bezwaar meer te maken met wat je een gevoel van kleurgemeenschap zou kunnen noemen. Trichromaten delen een zeer grote gemeenschap van kleurervaringen die hun kleurdiscriminatie en kleurreacties in alle situaties verankert. Dichromaten leven als een minderheidsgroep en moeten zich gewillig schikken naar de richtlijnen en verwachtingen van de normale meerderheid. Ze moeten leren welke objecten, vaardigheden en sociale situaties hun kleurenblindheid tot gevaar of ongemak kunnen leiden, en hoe ze met die uitdagingen voortdurend moeten omgaan. Het is onmogelijk te beargumenteren dat het veranderen van de kleuren van een trichromatische afbeelding ook maar in de buurt komt van het simuleren van de complexiteit van die kleurenwereld. Twee vergelijkbare en zeer nuttige kleursimulatoren zijn beschikbaar bij het Colorblind Web Page filter en bij Vischeck . Beide zetten de tekst en afbeeldingen van een webpagina om in kleuren die de pagina-ervaring simuleren voor kijkers met verschillende vormen van kleurenblindheid. Ja... maar ik zie nog steeds alle kleuren! Poles beschrijving gebruikt slechts twee kleuraanduidingen: geel en blauw. Maar in de correspondentie met lezers beweren verschillende kunstenaars met kleurenblindheid dat zij kleuren kunnen zien die zogenaamd niet zichtbaar zijn voor hun vorm van kleurenblindheid. Sterker nog, sinds de jaren zestig zijn er diverse studies die aantonen dat dichromaten kleurbeschrijvingen geven die sterk lijken op die van trichromaten, vooral bij breedveldkleurstimuli (groter dan 4° visuele hoek). Een recente studie naar de kleurschaling van monochromatisch (sterk verzadigd) licht verduidelijkt zowel de perceptuele als de filosofische aspecten van deze kwestie.
voorspelde kleurlabeling bij drie typen waarnemers, De drie categorieën proefpersonen, geïdentificeerd door middel van genetische screening, werden gevraagd om het aandeel unieke tinten in een reeks monochrome lichtbronnen te beoordelen. (Ze mochten naar wens andere kleurlabels gebruiken, maar niemand deed dat.) Belangrijk is dat de monochrome reeks op twee helderheidsniveaus werd gepresenteerd, om de effecten van helderheidscontrast op kleurwaarneming te beoordelen: ofwel een lichtbron van 230 td tegen een achtergrond van 10 td (hoog helderheidscontrast, lage gemiddelde helderheid), ofwel een lichtbron van 920 td tegen een achtergrond van 920 td (laag helderheidscontrast, hoge helderheid). Ten eerste de kwestie van perceptie. De trichromatische kleuraanduiding reproduceert het basispatroon dat door Hurvich & Jameson is beschreven. Het effect van een hogere luminantie, waarbij het aandeel geel en blauw toeneemt en het aandeel rood en groen afneemt, bootst voor alle kijkers het Bezold-Brücke-effect na . Een vergelijking van de kleurperceptie bij trichromaten en dichromaten laat verschillende belangrijke verschillen zien: (1) bij protanopen ontbreekt elke "rode" sensatie bij korte golflengten (<470 nm), (2) bij deuteranopen ontbreekt kleurdiscriminatie bij middellange tot lange golflengten (>530 nm); bij zowel protanopen als deuteranopen (3) verschuift de "gele" overgang zeer ver naar de "groene" golflengten (tot ongeveer 520-530 nm) met een overeenkomstige vermindering van het bereik van "groene" perceptie; en (4) een sterk luminantie-/contrasteffect op de kleurperceptie boven ~530 nm, waardoor de helderdere, niet-gecontrasteerde kleurendisplays aanzienlijk minder "rood" en meer "geel" lijken. De vergelijking laat ook zien dat (5) de tinten in het bereik van 470 tot 520 nm — het "X"-patroon van blauwe en groene labels — relatief constant zijn. Deze resultaten illustreren treffend dat kleurherkenning niet kwalitatief gekoppeld is aan de L- , M- en S- kegeltjes. Een "rode" perceptie treedt op bij korte golflengten (<470 nm) en over het gehele lange golflengtebereik (>525 nm) bij deuteranopen die het L- of "rode" kegeltje missen . En een "groene" tint wordt door dichromaten alleen waargenomen over het gehele bereik van het S- of "blauwe" kegeltje. Wat identificeren dichromaten dan met de kleurlabels "groen", "geel" en "rood"? Vanwege materiaalkundige redenen kunnen veel stoffen die voornamelijk licht met een lange golflengte reflecteren een zeer abrupte overgang vertonen van lage naar hoge reflectie, wat resulteert in wat ik het "warme klif" -reflectieprofiel noem. Deze "klif"-reflectie kenmerkt alle sterk verzadigde kleuren, van groengeel tot dieprood. De klif is over het algemeen zo abrupt dat elke tint die door een "klif"-profiel wordt gedefinieerd, gekoppeld is aan een specifieke helderheid of contrast met witte reflectie. Trichromaten nemen een gele component waar in tinten met lange golflengten en een hoge chroma, zowel in licht als in oppervlakken. Maar in oppervlaktekleuren treedt de gele component van tinten met lange golflengten alleen op wanneer hun helderheid dicht bij de maximale, "warme klif"-helderheid ligt die voor die tint mogelijk is. Als de helderheid afneemt, verandert de gele component in groen of bruin , omdat de kleur van het materiaal donkerder wordt. Dit is voor trichromaten het duidelijkst te zien bij geel, dat groen lijkt te worden wanneer het gedempt of donkerder gemaakt wordt met zwart pigment, en bij oranje, dat bruin lijkt te worden (de onverzadigde kleurzones ). Tinten kunnen dus donkerder worden maar hun kleur behouden, zoals in schaduwen waar wit ook donkerder lijkt; of tinten kunnen donkerder worden en hun kleur verliezen, zoals gebeurt wanneer ze gemengd worden met zwart pigment. Bij dichromaten is deze scheiding tussen donkerder worden en zwarter worden waarschijnlijk verstoord, en de verschillende verwarringstinten die protanopen en deuteranopen vertonen in de Farnsworth-Munsell-test zijn waarschijnlijk afhankelijk van de helderheid waarmee de verschillende tinten worden vergeleken. In het onderzoek dat ik heb besproken, verhoogt de hoge luminantie/lage contrastconditie het gebruik van "geel" bij dichromaten, maar luminantie en contrast werden niet afzonderlijk gewijzigd, dus we kunnen niet zeggen hoe elk van beide verband houdt met de benaming van de tint. De cruciale veranderingen in de labeling zouden optreden wanneer het gekleurde gebied donkerder is dan de achromatische achtergrond. Een fenomenologische analogie voor deze effecten is dat zowel protanopen als deuteranopen de wereld zien onder een levendige, monochromatische oranje lichtbron, en dat deuteranopen ook "warme" (oranje tot groengeel) tinten met een vergelijkbare helderheid waarnemen. In deze wereld verwijst "geel" naar alle warme kleuren, en "blauw" is alles wat kleuren die niet geel zijn onderscheidt van zwart; "rood" komt ruwweg overeen met wat trichromaten bruin zouden noemen, en "groen" met wat trichromaten "witgeel" zouden noemen; naarmate de tint van de verlichting toeneemt, ervaren beide dichromaten een categorische verschuiving in de tint van groene naar rode oppervlakken. Protanopen kunnen beter onderscheid maken tussen gele en rode tinten, maar dit onderscheid wordt beïnvloed door veranderingen in de helderheid van het kleurenscherm; deuteranopen kunnen over het algemeen minder goed onderscheid maken tussen gele en rode oppervlaktetinten, maar zijn minder gevoelig voor veranderingen in de helderheid. (Merk op dat er in het onderzoek dat ik bespreek geen verzadigingsschaling is aangevraagd.) Deze resultaten van de kleurlabeling suggereren dat de kleurervaring van trichromaten en dichromaten op sensorisch niveau verschilt op een vergelijkbare manier als de kleurperceptie van een individuele trichromaat verschilt tussen een "witte" en een "oranje" lichtbron. De kleurlabeling van trichromaten en dichromaten is daarentegen vergelijkbaar op cognitief niveau , in die zin dat een trichromaat kleurstalen moeiteloos zal labelen als "geel", "blauw", "rood", "groen" of "wit", zelfs wanneer ze worden verlicht door een sterk getint oranje licht. Dichromaten leren een vorm van labelconstantie die optreedt tussen de sensorische codering van kleur en de interpretatie ervan in de omgevingscontext, en niet tussen de output van de receptoren en de representatie van kleuren in het bewustzijn. Het is de link tussen de interpretatie van de omgevingscontext en onze taalstructuur die dichromaten in staat stelt trichromatisch gevoelige kleurlabels te produceren voor kleursensaties die dichromaten ervaren onder een gloeiend gouden licht. Filosofische haarkloverij . De filosofische kwesties (in tegenstelling tot de perceptuele en labelingkwesties) hebben te maken met "wat kleur is", en een veelgehoord argument is dat kleurcategorieën primitieve sensorische codes zijn , in die zin dat ze niet worden verstoord door genetische defecten in het receptororgaan, net zomin als ze verdwijnen bij trichromie onder sterk getinte verlichting. Er is verrassend veel literatuur verschenen over de vraag welke kleuren kleuren zien mensen met kleurenblindheid? De argumenten hiertegen zijn subtiel en complex, maar een paar observaties zijn het vermelden waard. Het meest fundamentele punt is dat filosofie tot stand komt door middel van taal, en taal is in wezen een consensusactiviteit gebaseerd op gedeelde ervaringen. Waar gedeelde ervaringen ontbreken, schiet taal steevast tekort. Omdat ieder van ons geen ervaring heeft met de kleurenwereld van een ander, kunnen we met taal niet de ultieme aard van de gewaarwording vatten. We kunnen alleen observeren dat mensen het eens of oneens zijn over de benaming en het onderscheid van kleuren. De biologische basis voor kleurenzien is genetisch bepaald, net zoals (bijvoorbeeld) de ervaring van pijn genetisch bepaald is: bijna iedereen kan pijn ervaren, en op basis daarvan is het aannemelijk dat de sensorische pijn die wij ervaren qua aard vergelijkbaar is, hoewel niet noodzakelijkerwijs qua kwaliteit of variëteit, met de pijn die andere mensen en zelfs andere gewervelde dieren ervaren. Wat kleur betreft, is de genetische bijdrage het sterkst en het minst dubbelzinnig in de codering van fotopigmenten en de verdeling van kegeltjes in het netvlies. Die bijdrage is ongetwijfeld ook zeer sterk in de codering van de neurale architectuur van de hersenen – de tegenovergestelde kleurkanalen, de functionele specialisatie van de visuele cortex, de verbindingen tussen de visuele cortex en andere functionele gebieden – waardoor kleur een vergelijkbare visuele betekenis moet hebben in termen van sensatie en gedrag. Pas wanneer we het niveau van taal en bewustzijn bereiken, een punt van dynamische onderlinge afhankelijkheid tussen kleurcognitie en een andere, heel andere vorm van cognitie, wordt het moeilijk te definiëren wat we bedoelen met "dezelfde kleur" die door verschillende geesten wordt ervaren. Cognitieve kleur- en taallabels worden, in relatie tot de waargenomen lichtsterkte en objecten in context, gesorteerd tijdens de overgang van sensorische naar cognitieve interpretatie. Net zoals mensen zonder kleurenblindheid leren onderscheid te maken tussen groengeel, middengeel, oranjegeel, dofgeel (oker), enzovoort, maar er geen probleem mee hebben om al deze verschillende sensaties 'geel' te noemen, kunnen mensen met kleurenblindheid leren om verschillende kleurnamen toe te kennen aan kleuren die voor hen triviaal verschillend lijken. Verwarringslijnen en de 'diafragma'-kleurweergave van tinten in het hierboven beschreven onderzoek laten nauwkeurig zien wat kleurenblinden wel of niet kunnen zien. Kleurbenamingen omvatten relatieve oordelen die georiënteerd zijn rond specifieke referentiepunten, bijvoorbeeld dat 'geel' verschilt van 'blauw' op een kleurencirkel. Er bestaat weinig twijfel dat dichromaten de labels 'geel' en 'blauw' consequent gebruiken; de labels 'rood' en 'groen' worden minder consequent gebruikt, waarbij 'rood' in het bijzonder synoniem is voor 'donker' (zoals in Poles beschrijving van de kleurencirkel, hierboven geciteerd). We kunnen hieruit afleiden dat groen simpelweg de term is die dichromaten gebruiken voor helder of licht. Samenvatting . De door mij besproken punten herinneren ons eraan hoe weinig we eigenlijk weten over kleurenblindheid: (1) Kleurenblindheid kan het beste worden beschouwd als een moeilijkheid met kleuronderscheiding, niet als een afwezigheid van kleur. Het probleem is dat het filosofisch en pragmatisch onmogelijk is om aan te tonen dat twee mensen "dezelfde kleur zien", aangezien kleur inherent een subjectieve gewaarwording is. Maar het is heel gemakkelijk aan te tonen dat kleurenblinden zeggen dat twee kleuren er voor hen hetzelfde uitzien, terwijl ze er voor mensen met normaal kleurenzicht verschillend uitzien, of dat kleurenblinden een bepaalde golflengte van licht niet consistent kunnen koppelen aan een enkele, specifieke mix van twee of drie "primaire" kleuren. En we hebben geen bruikbare manier om te beschrijven hoe deze verwarringen hun algehele kleurervaring kunnen beïnvloeden. (2) De trichromatische theorie is het standaardkader dat wordt gebruikt om kleurenblindheid te beschrijven. Het is in wezen een retinale theorie van kleurenzien. Toch ontstaan belangrijke aspecten van kleurperceptie – bijvoorbeeld de drie kleurvormende eigenschappen – pas veel later in het visuele systeem en in de context van een 'realistische' interpretatie van wat we zien. Kleur is in dit stadium blijkbaar in aanzienlijke mate afhankelijk van de visuele context en eerdere ervaringen, waardoor mensen met kleurenblindheid hun kleurverwarring vrij goed kunnen compenseren. De verwarring komt zo duidelijk naar voren in laboratoriumtests voor kleurdiscriminatie omdat de tests onbekend zijn en de kleurdiscriminaties worden gepresenteerd als geïsoleerde afbeeldingen. (En vergeet niet dat de discriminaties zo subtiel zijn dat veel 'normale' mensen er ook een aantal verkeerd interpreteren.) (3) De veronderstelling dat de fotoreceptoren in het netvlies de kleurwaarneming creëren, is fysiologisch onjuist; sensorische kwaliteiten ontstaan door de interpretatie van de hersenen. In de onderzoeksgegevens zijn er gevallen bekend van kleurenblinde personen die licht met een lange golflengte als 'geel' waarnemen, ondanks het ontbreken van een rode of groene kegel; en het zeldzame geval van een man, een dichromaat in slechts één oog, die beweerde licht met een lange golflengte als 'oranje' te zien. (4) Het is moeilijk om het ontoereikendheid van taal om kleuren te specificeren, of de ongevoeligheid van de gemiddelde persoon voor kleurverschillen, te overschatten. Als de kleurenblinde persoon een kunstenaar is, vinden discussies over kleur-"fouten" vaak plaats tussen mensen die verschillen in hun vermogen om kleuren te zien, in de precisie waarmee ze kleurnamen gebruiken en in hun bewustzijn van kleurnuances op basis van training en zorgvuldige observatie. Het is moeilijk te weten wat er betrouwbaar gedefinieerd kan worden in een gesprek tussen deze twee mensen! Kleurenblindheid en schilderen . De laatste vraag die ik krijg is: hoe moet een kunstenaar omgaan met kleurenblindheid? De meeste van mijn lezers met kleurenblindheid raden het gebruik van een beperkt kleurenpalet aan, met name een selectie verfsoorten die zo min mogelijk verwarrende kleurmengsels opleveren. Het is belangrijk om te bedenken dat traditionele schilders, vanwege hun historisch beperkte kleurenpaletten, kleuren weergaven met een kleurbereik dat net zo extreem kan zijn als veel vormen van kleurenblindheid. De schilderstijlen van de 20e eeuw hebben echter extreem individualistische en zelfs willekeurige kleurschema's in de schilderkunst gecreëerd en gerechtvaardigd. Het expressieve en abstracte kleurgebruik zorgt ervoor dat kijkers niet langer verrast zijn door een blauw gezicht of een groene lucht. Onder de schilderijen die ik heb ontvangen van mensen die zichzelf als kleurenblind beschouwen, heb ik geen kleurgebruik gezien dat mij bizar of onacceptabel lijkt. Voor kleurenblinden geldt, net als voor 'normale' kunstenaars, hetzelfde goede advies: volg je muze, vertrouw op je instinct en schilder met gevoel. Laat je kunst vervolgens voor zichzelf spreken. Laatst herzien op 08.01.2005 • © 2005 Bruce MacEvoy |
|||||||